課題研究在評職、評優、評級上的意義
來源:weishusheng.org 點擊:10059次 日期:2014-3-26 《學習實踐魏書生教育思想,深入推進素質教育實驗研究》是由魏書生教育研究中心申報的,被中國教育學會列入“十二五”科研規劃的國家級重點課題。
凡承擔課題的實驗老師,在研究期間所寫的教學體會、筆記、案例、論文等,要求發表的,我們在有關權威的刊物上給予發表。課題結題后,頒發國家級結題證書,在評職、評優、評級上權威有效。
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這里提醒每位老師:但課題研究一般需要一到三年時間,周期較長,所以盡早申請課題才能在需要的時候解決實際問題。